Inhaltliche Recherche · Deutsch
Spielerisch lernen. Sorgfältig fundiert.
Für Deutsch untersuchen wir Sprachregeln, schulische Begriffe und Leseunterricht. Hier zeigen wir unsere Quellen und ihren Zweck.
Unsere Vorgehensweise
Wir beginnen mit der gewählten Sprache und dem Bildungskontext. Internationale Veröffentlichungen ergänzen unsere Überlegungen. Wir prüfen Zielgruppe, Sprachvariante und Übertragbarkeit; Forschungsentscheidungen werden erst nach weiteren Prüfungen zu Übungsmaterial.
Quellen für diese Sprache · Deutsch
Sprachregeln, Bildungsvorgaben und Praxisbeispiele haben unterschiedliche Aufgaben. Die Originaltitel der Veröffentlichungen bleiben erkennbar.
Duden
Konjugation zu gehen
- Geltungsbereich
- Deutsch · ausgewählte Verbformen
- Wofür nutzen wir diese Quelle?
- Referenz zur Prüfung ausgewählter Verbformen.
- Was diese Quelle begründet
- Diese Quellenprüfung betrifft ausgewählte Formen, nicht sämtliche Übungen.
Leibniz-Institut für Deutsche Sprache
Amtliches Regelwerk der deutschen Rechtschreibung
- Geltungsbereich
- Deutsch · amtliche Rechtschreibung
- Wofür nutzen wir diese Quelle?
- Nachschlagewerk für die Recherche zu Rechtschreibung, Lauten und Schrift.
- Was diese Quelle begründet
- Korrekte Schreibung oder Aussprache belegt nicht die Eignung für Leseanfänger.
Internationale Erkenntnisse
Diese Quellen helfen uns, über Lernen und Leseentwicklung nachzudenken. Wir prüfen ihre Bedeutung für die gewählte Sprache; Ergebnisse aus einem Bildungskontext gelten nicht automatisch überall.
Seymour, Aro & Erskine · British Journal of Psychology
Foundation literacy acquisition in European orthographies
- Geltungsbereich
- Europe · 13 orthographies · early reading · 2003
- Wofür nutzen wir diese Quelle?
- Vergleichsgrundlage für Überlegungen zu Rechtschreibtransparenz und Silbenkomplexität.
- Was diese Quelle begründet
- Die Studie von 2003 vergleicht 13 europäische Schriftsysteme. Sie validiert keine Yo Bro-Übungen und umfasst nicht alle 17 Sprachen.
Institute of Education Sciences · What Works Clearinghouse
Foundational Skills to Support Reading for Understanding in Kindergarten Through 3rd Grade
- Geltungsbereich
- United States · English · Kindergarten–Grade 3
- Wofür nutzen wir diese Quelle?
- Ergänzende Referenz für Überlegungen zu Lauten, Dekodieren und zusammenhängendem Text.
- Was diese Quelle begründet
- Die Empfehlungen gehören zum genannten Bildungskontext. Die Übertragung auf eine andere Sprache erfordert eine eigene Prüfung.
Wir nennen diese Organisationen als Quellen. Ein Quellenverweis bedeutet keine Zustimmung oder Zusammenarbeit.
